• ASBANC impulsa desde 2022 el programa Educación Financiera en tu Cole, que ya ha beneficiado a más de 218 mil estudiantes. Como parte de esta iniciativa, lanzará una nueva edición de su concurso escolar dirigido a colegios participantes.
Uno de cada dos jóvenes peruanos entre 18 y 24 años no tiene el hábito de ahorrar.Según información de la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP (SBS), apenas el 49% de este grupo etario destina parte de sus ingresos al ahorro, frente al 70% de los adultos mayores de 25 años.
La cifra evidencia la importancia de fortalecer la educación financiera desde la etapa escolar, de modo que los adolescentes desarrollen habilidades para administrar sus recursos, planificar gastos, emprender y tomar decisioneseconómicas informadas antes de incorporarse plenamente a la vida adulta.
Con ese objetivo, la Asociación de Bancos del Perú (ASBANC) impulsa desde 2022 el programa Educación Financiera en tu Cole, una iniciativa que busca acercarconocimientos financieros a estudiantes y docentes de secundaria mediante herramientas prácticas y contenidos vinculados con ahorro, planificación financiera, inclusión financiera y emprendimiento.
A la fecha, el programa ha alcanzado a más de 218 mil estudiantes, 5 mil docentesy 1,300 instituciones educativas de Lima Metropolitana, Cajamarca, Arequipa y Cusco. Su enfoque se basa en brindar herramientas que permitan a los escolarescomprender mejor el manejo del dinero y desarrollar competencias útiles para su vida personal y profesional.
Como parte de este esfuerzo, ASBANC y el BCP lanzarán una nueva edición del concurso Educación Financiera en tu Cole, dirigido a estudiantes de las instituciones educativas que forman parte del programa. La iniciativa busca que losescolares apliquen los conocimientos adquiridos en el aula para diseñar propuestas orientadas a resolver desafíos de sus colegios y comunidades.
Este año, el concurso pondrá especial énfasis en el rol de los docentes como agentes de cambio dentro de la comunidad educativa. La participación se realizará por aulas y será acompañada por profesores, quienes orientarán a los estudiantesdurante el desarrollo de sus proyectos y documentarán el proceso mediante una bitácora de aula.
Además, los docentes que postulen oficialmente al concurso recibirán documentos de felicitación emitidos por las Direcciones y Gerencias Regionales de Educación correspondientes, los cuales podrán ser considerados dentro de su trayectoriaprofesional de acuerdo con la normativa vigente en cada región.
“Los docentes cumplen un papel fundamental para acercar la educación financiera a los estudiantes y convertirla en una herramienta útil para su vida cotidiana. A través del concurso buscamos reconocer ese compromiso y potenciar el impactoque generan en sus comunidades educativas”, señaló Ricardo Montero, gerente de Evaluación, Analítica y Sostenibilidad de ASBANC.
Desde su primera edición, el concurso ha convocado a más de dos mil estudiantes de secundaria, quienes han desarrollado proyectos relacionados con ahorro, inclusión financiera, educación financiera y emprendimiento, transformando losaprendizajes del aula en propuestas concretas con impacto en su entorno.
