Docentes denuncian exclusiones irregulares en renovación de contratos y evaluación PUN 2026 en la UGEL.

Celendín

Docentes denuncian exclusiones irregulares en renovación de contratos y evaluación PUN 2026 en la UGEL.

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(Redacción: Eler Alcántara) Las irregularidades en los procesos administrativos de la UGEL continúan saliendo a la luz. Esta vez, docentes contratados han denunciado serias anomalías en la etapa de renovación de contratos y en la evaluación correspondiente a la PUN 2026, donde, pese a haber presentado sus expedientes completos y dentro del plazo establecido, no figuran en los cuadros oficiales publicados por la entidad.

Según el testimonio de uno de los afectados, en una primera instancia presentó su expediente para la renovación de contrato y fue declarado apto; sin embargo, posteriormente apareció un destaque en la misma plaza, del cual asegura nunca haber sido informado oficialmente. Como consecuencia, su trámite quedó sin efecto, obligándolo a postular nuevamente en la etapa de evaluación por la PUN, donde volvió a presentar toda su documentación conforme a lo solicitado.

No obstante, al publicarse el cuadro de resultados, el docente no figura entre los evaluados y, por el contrario, aparece en una lista paralela como si no hubiese presentado expediente alguno, situación que genera serias dudas sobre si su documentación fue realmente evaluada por la UGEL. Una colega suya atraviesa un escenario similar, pues tras no lograr renovar por la existencia de un destaque, figura en el cuadro como “no apta” bajo el argumento de no haber presentado expediente, pese a haber cumplido con todos los requisitos en el plazo correspondiente.

Además, los docentes advierten que en los cuadros publicados aparecen profesionales que ya se han nombrado, lo que evidencia que la información no habría sido actualizada correctamente y que no se elaboró un nuevo cuadro considerando únicamente a quienes correspondía evaluar en esta etapa del proceso. Esta situación incrementa la incertidumbre y refuerza la percepción de desorden administrativo.

Estos casos no son hechos aislados, sino parte de una problemática que afecta a varios docentes, quienes hoy se sienten vulnerados y desprotegidos por una gestión que carece de transparencia y respeto por el debido proceso.

En un escenario donde ya existen cuestionamientos al proceso de destaque docente 2026, estas nuevas evidencian el nivel de corrupción al que estaría retornando la actual administración de Carlos Teodoro Sánchez Muñoz.

Fuente: ELER ALCANTARA

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